奇迹2011

　　某年，在澳大利亚举行的阿贝尔数学奖颁奖典礼，将最高殊荣同时授予了一对合作多年的伙伴二本松晋（阵内孝则 饰）和野田茂男（田口浩正 饰）。二人貌合神离，芥蒂丛生，野田早已看不惯二本松夸夸其谈实则没有真才实学的嘴脸，可有被迫与之搭档，分享本该属于自己的荣誉。他和妻子（水野真纪 饰）的婚姻也已名存实亡，妻子则与二本松暗度陈仓。获奖当夜，野田与妻子争执的过程中撞到头部，不省人事。二本松迅速将其伪装成酒后从楼梯跌倒摔死的假象。在此期间，他意外结识了来澳大利亚度假的古畑任三郎（田村正和 饰）和今泉（西村雅彦 饰）。更令他想不到的是来自于野田消失的尸体以及随后足以震惊数学界的伟大发现。自私、贪婪，泯灭人性……
　　本片为《古畑任三郎》系列第一部SP。

　　特种兵柯北复员后，和战友齐圣合伙开了一个军事拓展训练营。这一天，突然收到一份特殊的快递，里面藏着战友蒋智的半截手指。一段事关蒋智生死的视频，显示卧底东南亚某国的黑帮的蒋智身份暴露，遭到昔日执行任务时结下的仇家的残害。面对战友的生死，柯北无法再坐视不管。于是昔日的战友们重新聚首，孤军深入异国他乡，为战友，更为祖国，与犯罪分子血战到底。

　　在一家偏远的酒店过夜后，K先生陷入了一场幽闭恐怖的噩梦中，当他发现自己可以离开这栋建筑时。

　　芝加哥发生了一桩震惊全城的恐怖血案。当地一间教堂的主教罗森惨遭杀害，身上被刻上神秘数字，警方逮捕了当时在场身染血迹的犯罪嫌疑人阿伦（ Edward Norton 饰）。马丁（理查•基尔 Richard Gere 饰）作为阿伦的辩护律师，和他的前女友检控官珍妮特较上了劲。
　　马丁并不在乎事实，他为阿伦辩护的唯一目的就是要赢得官司，让自己一战成名。而珍妮特作为正义的代表当然寸步不让。珍妮特（劳拉•琳妮 Laura Linney 饰）调查得知罗森主教生前曾对阿伦等人进行性侵犯，而阿伦关于自己患有“时间失忆”症的辩解亦显得荒唐，关于他提到的凶案证人一直都未找到。珍妮特认为杀人动机等一切证据俱全。
　　马丁借口阿伦患精神病使其成功脱罪，然而，一切皆出人意料。

　　三百年前，邪恶的奥茨星球研制出数以千计的异能生物体，它们被锁在黑洞之中。意外的颠簸，令时间墙破裂，它们逃往地球。时过境迁，它们中的一部分被人类同化，与人类和平共处。但另一部分却是危险分子，是人类之外的异类……男主人公蓝爵（高瀚宇 饰）是地球与外星异类的混血儿，和寄生于他体内的异种生物玉笙（维妮 饰）以及人类女孩苏菲（赵婉婷 饰），破解地球遇见的种种外星疑案的故事。
　　《异类之行走的古堡》讲述的是一个神经质的女人被噩梦缠身，并在梦中捡到一枚神奇的戒指，蓝爵三人接下这个案件，并依靠格古拉星穿越回二十年前，寻找戒指的主人和噩梦中的恶魔......

　　冯巩扮演的是一个瘦不拉饥的小商贩，和老鼠一样贼精贼精的，有几个小钱，但至今没有对象。陈佩斯扮演的是一个镖肥大耳的小工头，和狗熊一样彪乎乎的，有几个小钱，贪财好色。一个“鼠辈”，一个“熊样”，都号称自己是真正的爷们。为了赚取蝇头小利，他们打破脑袋装孙子；为了博得美人心，他们打肿了笑脸装孙子；为了博得美人心，他们打肿笑脸装大款。总之，他们坚信自己是爷们，天不怕，地也不怕，就怕口袋没Money.他们能干出点什么爷们的事吗？

　　以处女作《性、谎言、录影带》一举成名的新进导演史蒂文．索达伯格，在接下来的作品中出人意料地选择了一个十分冷门的题材，从小孩子的角度来反映三十年美国经济崩溃时期的贫民生活是如何刻苦艰辛熬过来的。剧本根据美国作家A．E．贺契纳的童年回忆改编，主人翁是小学生，其父是推销员，其母生病住院休养，弱弟弟被逼送到亲戚家寄养。他一个人住在小旅馆中，依靠朋友的帮忙和自已的随机应变来应付三餐不继的生活。全片并无完整故事，但导演透过一些生动的细节描写和演员的生动演出重塑出一个特殊的时代，童星杰西．布拉德福德长得十分英俊可爱，表现也出奇的精彩。

身为MINI车主的改车人李奇，在一个雨夜冒然造访传说中的“迷面”意欲踢馆，却在面馆主理人老盖的点拨下，通过其他MINI车主的热爱，了解到MINI的迷人之处，不在于改或不改，而在于它承载了每个车主执迷不悟的热爱。

　　1938年，我地下党组织在上海的电台被敌人破坏后，延安解放区电台政委李侠（孙道临）来到上海，白天他是一名商人，晚上则躲在阁楼间收发电报，为了进一步做好保密工作，党组织同时安排纱厂女工何兰芬（袁霞）与他假扮成夫妻。两人在工作中产生真情，结为真夫妻。
　　日军通过一系列手段发现 了阁楼间的电台，李侠被捕，虽遭受了非人的折磨，他始终守口如瓶，致使日军以为他仅是为商业电台工作，将他释放。日军投降后，李侠夫妇又同国民党展开了斗争。解放战争即将取得胜利时，电台被国民党发现，李侠接到到紧急撤退的通知，但此时，他又收到两份极为重要的情报。

　　大学生黄骅选择到山村小学担任教师完成社会实践，但在此过程中黄 骅感受到了贫困家庭的孩子上学的困难以及他们对于知识的渴望，责任感 和使命感驱使着黄骅坚持了一天又一天，他和山里艰苦的条件作斗争、和 不愿让孩子上学的家长作斗争、甚至和自己累坏的身体作斗争，只为了孩 子们能多学一点，能有机会看看外面的世界，这一坚持，就坚持到了黄骅 年轻生命的最后一天。